LACATEC

NUESTROS PROYECTOS

 

los proyectos que se han venido desarrollando durante tres años iniciando en el 2016, están relacionados con el uso de las tecnologías de Realidad aumentada y Construcción de Objetos Virtuales de Aprendizaje, con el propósito de aportar a los proceso de enseñanza y Aprendizaje de las diferentes áreas en la Básica Primaria, Secundaria y Media en el Centro Educativo Municipal La Caldera, como también en instituciones de la región.



La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs), en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación, se han convertido paulatinamente en un aporte significativo.  Es de suma importancia empezar con la implementación de éstas, puesto que, las estrategias tradicionales en la enseñanza, como las siguientes: una exagerada dependencia en los libros de texto, la instrucción masiva, clases magistrales y otras, son consideradas obsoletas en la era de la información. Es necesario aplicar una didáctica de corte constructivista dejando atrás una enseñanza conductista.

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Entre los nuevos métodos empleados, con el propósito de enriquecer los actuales programas educativos está la Realidad Aumentada (RA), que comprende una tecnología capaz de complementar la percepción e interacción con el mundo real, aumentado con información adicional generada por el ordenador o los dispositivos móviles, de igual manera la creación de objetos virtuales de aprendizaje offline, para que se conviertan en un recurso móvil para el docente y educando. 

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Las diferentes áreas como la matemática, ciencias naturales entre otras tiene un nivel alto de complejidad. Según la experiencia en la docencia se han comprobado un bajo rendimiento académico, ocasionando desatención, escaso interés, apatía, desmotivación debido al escaso uso de recursos didácticos y a la poca practicidad de los procesos de aprendizaje y enseñanza.

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Con base en lo anterior, causa una preocupación en el ámbito docente y para fortalecer las relaciones docente-estudiante, estudiante-estudiante nace la idea de realizar varios proyectos donde se implemente objetos virtuales de aprendizaje (OVA), la tecnología de Realidad Aumentada, con el propósito de realizar un aporte significativo a los procesos de enseñanza y aprendizaje en cada una de las áreas de enseñanza en la básica primaria, originando de esta manera un ambiente propicio para el educando y el docente, mejorando el rendimiento académico.

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Es así, como este tipo de proyectos generan apoyo en el ámbito educativo, de lo cual, se espera que se pueda motivar una mayor participación en el proceso de aprendizaje, despertar el interés, aumentar la atención; así mismo, existe la posibilidad de crear en los estudiantes un espíritu investigador que ayuden a que el entendimiento y asimilación del tema objeto de estudio. 

 

El manejo de las TICs permitirá mayor comunicación entre los profesores y los estudiantes; por lo cual, se ve la necesidad de aplicar un proceso de enseñanza aprendizaje para la formación integral del estudiante, desarrollando competencias que y serán importantes para su contexto cotidiano, académico y personal.

 

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