NOSOTROS
La conformación del grupo de investigación denominado LACATEC, se estableció un primer encuentro con los estudiantes del grado 11°, con el propósito de dar a conocer la política institucional en relación con la investigación en el Centro Educativo Municipal La Caldera, posteriormente, se hizo un trabajo de concientización del porque es necesario investigar y se elaboró un proyecto adscrito al área de la Matemática e Informática, con el objetivo del “Desarrollo y Promoción de Competencias Científicas y Tecnológicas en Informática”, y se decide presentar una propuesta en relación con la Tecnología y su aplicación en la educación rural. De igual manera, se establece una normatividad y los diferentes roles que se desarrollaran en el grupo de investigación.
Con Base en lo anterior, El semillero de investigación LACATEC, es un grupo de formación en los que participan estudiantes bajo la orientación y acompañamiento del director del semillero el Ms.C. Ivan Mauricio Argote P y docentes a partir del trabajo colaborativo y autónomo para el fortalecimiento de competencias investigativas, desde la indagación, formulación de preguntas, aplicación de métodos, diseño de propuestas y ejecución de proyectos que permean acciones encaminadas a la transferencia de conocimiento y contribuyen al abordaje de problemáticas reales en diversos contextos desde el quehacer interdisciplinar.
Los productos derivados de este ejercicio formativo son divulgados mediante la publicación de material didáctico, digital y multimedial utilizando las nuevas tecnologías, con el propósito de fortalecer los proceso de enseñanza y aprendizaje de las diferentes áreas del conocimiento, en la básica primaria, secundaria y media, para las diferentes instituciones educativas de la región y a nivel nacional, de igual manera se desea difundir el trabajo investigativo mediante la participación en eventos de divulgación de conocimiento con ponencias o carteles.
Proyectos con la Tecnología de Realidad Aumentada.
Nuestros proyectos se basan en el uso de la tecnología de Realidad Aumentada con fines educativos, la Realidad Aumentada (RA) es una tecnología que está creciendo rápidamente, y ha empezado a integrarse en algunas de nuestras actividades, puesto que complementa la percepción e interacción con el mundo real, y permite al usuario estar en un entorno real aumentado, con información adicional generada por las computadoras o dispositivos móviles.
En este contexto, se sitúa varios de nuestros proyectos de investigación, centrados en el impacto que este tipo de tecnología, tiene en el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos de Educación Infantil, queriendo generar material digital que permita fortalecer y desarrollar competencias en las diferentes áreas del saber.
Proyecto de Construcción de Objetos Virtuales de Aprendizaje
En el marco de los estándares que propone el Ministerio de Educación Nacional (MEN) para las diferentes áreas, existen temas que se dejan de enseñar debido a que presentan un alto grado de complejidad en el proceso de enseñanza - aprendizaje o por la cantidad de contenidos que se tienen que abordar en muy poco tiempo. Teniendo en cuenta lo anterior, el semillero de investigación esta desarrollando el proyecto Banco de Objetos Virtuales de Aprendizaje Offline, para el apoyo en la enseñanza-aprendizaje de las diferentes ciencias, a través de estos insumos didácticos se busca la integración de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) al aula de clase, propiciando que la enseñanza basada en la transmisión del conocimiento, se transforme a una enseñanza basada en el constructivismo y que lleve al estudiante a interpretar problemas y trabajar en equipo
En las
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12 de julio, 2023
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